В Астане прошёл семинар для преподавателей колледжей по обучению студентов с особыми образовательными потребностями

Организатором выступил Общественный фонд «Bolashak Charity», который уже 10 лет реализует инициативы в сфере инклюзивного образования в Казахстане.

Целью семинара стало формирование у педагогов понимания особенностей студентов с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями, а также предоставление эффективных стратегий обучения и взаимодействия — как в рамках занятий, так и внеучебной деятельности.

В мероприятии приняли участие порядка 70 преподавателей из восьми колледжей Астаны. Обучение проводили международно сертифицированные поведенческие аналитики и специалисты фонда «Bolashak Charity».

«Мы стремимся создать такие условия, при которых каждый студент с особенностями сможет реализовать свой потенциал и быть понятым в учебной среде. Инклюзия — это не просто интеграция, это про уважение, поддержку и осознанный подход. Основная сложность при обучении студентов с ООП связана с тем, что у них могут проявляться различные формы поведения, на которые педагог не всегда знает, как правильно реагировать. Особенности у каждого ребёнка разные и именно поэтому важно дать преподавателям инструменты и навыки, чтобы они могли обучать таких студентов более эффективно.», — отметила Самал Албилекова, координатор программ по инклюзии ОФ «Bolashak Charity».

В рамках семинара участники изучили:
* Методы сопровождения студентов с особыми образовательными потребностями (ООП);
* Принципы адаптации учебных материалов с учётом особенностей восприятия;
* Практические инструменты и подходы к обучению студентов с аутизмом;
* Способы организации внеурочной деятельности и эффективного взаимодействия.
Семинар носил практико-ориентированный характер, и каждый участник смог не только получить теоретические знания, но и попробовать применять предложенные инструменты в рамках учебных кейсов. По завершении мероприятия всем участникам были вручены сертификаты.

С 2024 года ОФ «Bolashak Charity» реализует проект Учебно-производственные комбинаты, направленный на профессиональную подготовку и трудоустройство подростков и взрослых с ментальными особенностями. С момента запуска обучено более 80 человек, 11 прошли стажировку, 3 уже трудоустроены. В прошлом году совместно с акиматом Астаны мы запустили пилотный проект по обучению подростков с аутизмом в специализированных группах на базе Колледжа общественного питания и сервиса. Подростки обучаются по профессиям кондитера и швеи. Сегодня в программе участвуют 20 студентов с ООП.
 
Справочно:
10 лет программе «Каждый ребенок достоин школы» ОФ «Bolashak Charity»  
Общественный фонд «Bolashak Charity» c 2015 года, реализует программу по развитию инклюзивного образования «Каждый ребенок достоин школы» для детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями. Фондом открыто и оснащено более 90 специализированных реабилитационных учреждений и кабинетов по всему Казахстану, в том числе 75 кабинетов поддержки инклюзии в детских садах, школах и колледжах в 24 городах Казахстана. Проектом охвачено свыше 2000 детей с особыми образовательными потребностями, в том числе более 1000 детей выведены из надомного обучения.  

Профессиональным и спортивным обучением охвачены порядка 200 детей с аутизмом, синдромом Дауна, ДЦП и другими особенностями развития. ОФ «Bolashak Charity» первым в стране запустил проект по профессиональному обучению подростков с аутизмом. За 10 лет фонд выстроил систему инклюзивного образования, включающую качественную инклюзию в детских садах, школах и колледжах страны.  
Создано 600 новых специализированных рабочих мест в сфере инклюзивного образования. 4500 специалистов и родителей прошли обучение по инклюзивному образованию и прикладному анализу поведения. Свыше 2,5 тысяч детей из детских домов приняли участие в творческих программах фонда.
Кабинеты поддержки инклюзии фонда включены в сеть экспериментальных площадок по развитию инклюзивного образования в Республике Казахстан. По всей стране открыты 1 500 кабинетов поддержки инклюзии по образцу модели кабинетов поддержки инклюзии Фонда.
Внесено более 100 качественных рекомендаций и поправок в законодательные акты в части развития инклюзивного образования. Фонд является участником рабочих групп по вопросам развития инклюзии при Сенате Парламента РК, партии «AMANAT» и министерствах.

Фондом разработан и запущен учебный курс «Поведенческие технологии в обучении детей с особыми образовательными потребностями: стратегии диагностики, обучения и поддержки» для педагогов-ассистентов по сопровождению и работе с детьми с особыми образовательными потребностями. На сегодняшний день обучено порядка 4 000 специалистов из более 17 регионов Казахстана и стран Центральной Азии.