153

К 70-летию академика Аскара Джумадильдаева прошла олимпиада среди молодых учителей математики

Победителей поздравил и наградил известный математик, академик Национальной академии наук РК Аскар Джумадильдаев.

К 70-летию академика Аскара Джумадильдаева прошла олимпиада среди молодых учителей математики
Beta High School

Организатором конкурса выступила частная школа Beta High School, приурочив состязание к юбилею выдающегося ученого.

В республиканской олимпиаде, прошедшей в Алматы, приняли участие более 100 молодых педагогов со всех регионов страны. По итогам соревнований лучшими были признаны 20 учителей. Победителям вручили дипломы и денежные призы, а также специальные и поощрительные награды.  Общий призовой фонд составил 2 000 000 тенге. 

Участники отметили высокий уровень организации. 

«Мы приехали на олимпиаду из Мангистауской области. Задачи оказались очень интересными и сложными. Особое внимание уделялось академической честности. Среди участников было много сильных и опытных коллег, но мне улыбнулась удача — я занял первое место. Получить награду лично из рук Аскара Джумадильдаева –  огромная честь», –  поделился впечатлениями победитель Бауыржан Кубейев.

Другой победитель, Асылан Макулбек, подчеркнул, что такие площадки важны для обмена опытом:

«Подобные олимпиады не только проверяют знания, но и развивают логическое мышление и творческий подход. Мы надеемся, что такие мероприятия будут проводиться чаще».

Директор Beta High School, учитель математики Бакнур Зиябеков сообщил, что проведение олимпиады в честь юбилея ученого станет традицией и продолжится осенью.

«Обычно юбилеи выдающихся личностей сопровождаются байгой или айтысом. Мы решили изменить этот подход и в честь 70-летия Аскара Серкуловича провести олимпиаду. Это важно для будущего поколения. Согласно рейтингу PISA, который оценивает применение знаний на практике, наша страна на 80-м месте, хотя по уровню академических знаний в TIMSS мы в тридцатке лучших. Это значит, что дети многое знают, но не всегда могут применить это в жизни. Это показатель математической грамотности. На олимпиаде мы давали учителям именно прикладные задачи», –  отметил Бакнур Зиябеков.

На проблему низкой математической грамотности также обратил внимание эксперт в области образования Нурлан Киясов:

«Требования времени меняются: просто подставить формулу уже недостаточно. Важна способность применять логику и методы математики для решения реальных жизненных задач. Это и есть математическая грамотность. Почти 70 процентов выпускников школ показывают низкий уровень в этой области, несмотря на хорошую успеваемость. Это не вина учителей или учеников – нам нужно в корне пересмотреть методику и содержание программ», – подчеркнул эксперт.

Прошедшая олимпиада призвана не только повысить прикладной уровень преподавания предмета, но и укрепить престиж профессии учителя математики.